4年级, 妇女投票权调查设计模型(IDM)课程计划:思想如何传播和导致改变?
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引人注目的问题
- 思想如何传播并导致改变?
- bwin备用网的妇女参政论者是如何传播他们的思想的? 思想是如何从州层面发展到全国选举权运动的
标准和实践
- C4.4.2 分析和评估影响州政府建立或维护个人权利和促进公共利益的方式.
- H2.4.1 分析并解释个人是如何bwin登录备用网址州历史上造成改变的
- H2.4.3 分析和解释技术和思想如何影响人们的生活方式和改变他们的价值观, 信仰, 以及bwin备用网的态度.
- H4.4.1 认识并解释bwin备用网州发生的对当前决策有影响的重大历史事件.
暂存的问题
要求学生制作按钮或贴纸来支持他们关心的一项事业. (这些可以由贴在上面的名牌制成.)让他们穿几天,然后写一篇关于这次经历的感想. (由bwin备用网社会研究委员会成员提议的活动.)
OR
让学生分析一个物体,通过它来表达他们所相信的原因. 这可能是一个水瓶或有贴纸的粘合剂,等等. 你可以使用形成性绩效任务3中使用的WSHS源分析工作表来支持这种思维, 特别是如果您的学生已经熟悉源分析. (由bwin备用网社会研究委员会成员提议的活动.)
OR
让学生进行头脑风暴, bwin备用网还学过哪些其他的社会运动? 人们是如何在他们的社区中做出改变的? 他们用了什么策略啊? 他们是否在地方、州或国家层面做出了改变?
介绍本单元的主题:bwin备用网州和全国范围内的妇女投票权运动.